Polysemy and synonymy

The use of the same term with different meanings and the use of different terms with somewhat analogous meanings are not exceptional phenomena in scientific language. This article deals with polysemy and synonymy, and consists of three parts. The introductory part gives a brief description of the dictionaries and encyclopedias published up to the present time and justifies the choice of the examples in this case study, namely the polysemic term coherence and four synonymous pairs of concepts and terms: documentary/instrumental translation, overt/covert translation and interlingual interpretive/interlingual descriptive communication as well as direct/indirect translation. The second part offers a comparison between the various dictionaries and encyclopedias and shows how the polysemic term coherence and the related pairs of concepts/terms are dealt with. It also indicates how the profusion of terminology could more effectively meet the needs of everyone who is engaged in translation and Translation Studies. The purpose of the third part is to demonstrate that in the training of translators, it is necessary to dispose of a metalanguage and that terminological diversity as a reflection of theoretic-conceptual diversity may be seen as an opportunity.

Qu’un terme possède plusieurs sens et qu’on emploie des termes différents exprimant un sens analogue, ce ne sont pas des phénomènes exceptionnels dans le langage scientifique. Le présent article qui traite de polysémie et de synonymie se compose de trois parties. La première partie qui sert d’introduction informe brièvement sur les dictionnaires et encyclopédies publiés jusqu’à ce jour et justifie le choix des exemples qui font l’objet de cette étude de cas, c.à.d. le terme polysémique cohérence et les quatre couples synonymiques de notions et de termes : documentary/ instrumental, overt/covert, interlingual interpretive/interlingual descriptive et direct/indirect. La seconde partie donne une comparaison des différents dictionnaires et encyclopédies et montre comment ils traitent le terme polysémique cohérence et les couples synonymiques de notions/ termes. Elle indique également comment la profusion de terminologie pourrait satisfaire plus efficacement les besoins de tous ceux qui sont impliqués dans le domaine de la traduction et de la traductologie. Le but de la troisième partie de l’article est de montrer que dans la formation de traducteurs, il est nécessaire de disposer d’un métalangage et que la diversité terminologique qui reflète une diversité théorique et conceptuelle est à considérer comme une opportunité.