In:Studies in Language
Vol. 31:4 (2007) ► pp.867–873
Miscellaneous
Thomas Hanke. 2005. Bildungsweisen von Numeralia. Eine typologische Untersuchung
Published online: 14 August 2007
https://doi.org/10.1075/sl.31.4.07gra
https://doi.org/10.1075/sl.31.4.07gra
