Marcas de flexión verbal en español

En este estudio, llevamos a cabo una caracterización de la flexión verbal en español basándonos en los análisis de frecuencia del corpus PRESEEA-Santander. A partir de la comparación, principalmente con Bull (1947) y Juilland y Chang-Rodríguez (1964)Juilland, Alphonse, y Eugene Chang-Rodríguez. 1964. Frequency Dictionary of Spanish Words. The Hague: Mouton. , nuestro objetivo es doble: en primer lugar, conocer las frecuencias de modo y tiempo junto a persona y número; en segundo lugar, observar las grandes diferencias de frecuencia entre las categorías gramaticales, a la vez que establecemos el grado de marcación gramatical. Llevamos a cabo, así, una caracterización de la flexión verbal en términos de frecuencia y marcación, acotada en un corpus oral. Los resultados apuntan al avance teórico en la estructura de la morfología verbal, donde parece existir una realidad bastante distinta a la trazada hasta el momento; se propone, por último, el uso del grado de marcación como herramienta útil para conocer la marca lingüística desde el punto de vista cuantitativo.

In this study we carry out a characterization of verbal inflection in Spanish based on the frequency analyzes of the PRESEEA-Santander corpus. From the comparison, mainly with Bull (1947) and Juilland and Chang-Rodríguez (1964)Juilland, Alphonse, y Eugene Chang-Rodríguez. 1964. Frequency Dictionary of Spanish Words. The Hague: Mouton. , our objective is twofold: first, to know the frequencies of mode and time together with person and number; second, observe the large differences in frequency between the grammatical categories, while establishing the degree of grammatical marking. Thus, we carry out a characterization of verbal inflection in terms of frequency and marking, delimited in an oral corpus. The results point to a theoretical advance in the structure of verbal morphology, where there seems to be a reality that is quite different from the one outlined up to now. Finally, the use of the degree of marking is proposed as a useful tool to know the linguistic mark from the quantitative point of view.