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In:Applying Corpora in Teaching and Learning Romance Languages
Edited by Henry Tyne and Stefania Spina
[Studies in Corpus Linguistics 122] 2025
► pp. 375–402

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Chapter 15
Learning to interact with corpora in French as a foreign language

The example of storytelling

 | University of Granada
 | University of Lorraine
 | ICAR research unit, Lyon
Published online: 20 November 2025
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https://doi.org/10.1075/scl.122.15alb
Abstract
Storytelling is a recognized activity in foreign language teaching, from beginners to experts, to encourage learners to reuse vocabulary, to structure the discourse with temporal connectors, or to articulate past and present tenses. However, the way in which it is approached is still mainly related to the markers and structure of written narrative, rather than those of interactional storytelling. This chapter aims to highlight the specificities of storytelling in interaction, as posited by conversational analysis studies, and to illustrate how the use of French spoken corpora can help to address storytelling as it actually occurs in everyday conversation. To this end, the multimodal resources of CLAPI-FLE and FLEURON will be discussed, not only as input for listening activities, but also as reference tools for spoken grammar learning.
Article outline
  • 1.Introduction
  • 2.Storytelling studies in CA
    • 2.1From Labov’s model to a more recent model suited to interaction dynamics
    • 2.2Storytelling sequence
    • 2.3An activity within a larger sequence
    • 2.4Different settings
    • 2.5A brief sequence
    • 2.6Multimodality
    • 2.7Intercultural perspective
  • 3.Examples of storytelling in interaction
    • 3.1Example 1. Institutional storytelling: The timetable (FLEURON)
    • 3.2Example 2: Guided tour professional storytelling (CLAPI-FLE)
    • 3.3Example 3: Love encounter private storytelling (CLAPI-FLE)
    • 3.4Example 4: Storytelling between two students (FLEURON)
  • 4.Teaching storytelling
  • 5.Using CLAPI-FLE and FLEURON
  • 6.Future perspectives
  • Notes
  • References
References (45)
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