Las percepciones de hablantes japoneses acerca de la alternancia ‘tú’/‘usted’ en la formulación de peticiones en español L2/LE

Este trabajo evalúa las percepciones de hablantes japoneses de español L2/LE sobre la alternancia ‘tú’/‘usted’ en la formulación de peticiones. Esta elección regula la formalidad en español, mientras que, en japonés, lo hacen la flexión verbal y determinadas variaciones léxicas que se usan con mayor frecuencia que ‘usted’ en español peninsular. Se plantea que los aprendices japoneses podrían experimentar dificultades en la adquisición de la cortesía española debido a este contraste interlingüístico. Para examinar este fenómeno, se administró una tarea discursiva de selección (MDCT, por sus siglas en inglés) en español a dos grupos de aprendices (L1 = japonés; L1 = otras lenguas) y a un grupo de hablantes nativos de español. Los resultados sugieren que los hablantes japoneses perciben ‘tú’ como un tratamiento menos adecuado en favor de ‘usted’. No obstante, dichos hablantes pueden alcanzar una competencia similar a la nativa conforme aumenta el nivel de competencia.

The goal of this study is to assess the perceptions of Japanese speakers about the alternation tú/usted in Spanish L2/FL requests. In Spanish, this choice changes the formality, while in Japanese both lexical variations and verbal inflection regulate the degree of politeness. Also, honorific speech is more common in Japanese than usted in Peninsular Spanish. If based on this comparison, Japanese learners might find it difficult to acquire adequate politeness marking in Peninsular Spanish. To analyze this phenomenon, a Spanish MDCT was administered to two experimental groups of learners (L1 = Japanese; L1 = other languages), as well as to a control group of native speakers of Spanish. Results show that Japanese speakers perceive tú as a less appropriate form of address and favor the use of usted. Nonetheless, Japanese speakers approach native-like performance as the level of competence increases.