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Article published In: Evolution and Revolution in Language and Linguistics
Edited by Janine Berns, Marie Steffens and Esther Baiwir
[Nota Bene 1:1] 2024
► pp. 40–57

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What can a dictation corpus teach us about orthographic variation and the mastery of context-sensitive spellings?

 | UCLouvain
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Published online: 26 November 2024
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https://doi.org/10.1075/nb.00004.dis
Abstract
La dictée du Balfroid is a very popular dictation contest in French-speaking Belgium. Since its first edition in 1988, thousands of children in the 6th year of primary school have taken part in this event, which meets a large media audience.
In this article, we analyze a corpus of some 11,000 dictations produced during this championship. We focus on orthographic variation and phoneme-grapheme correspondences, particularly for context-sensitive graphemes such as c or g.
Article outline
  • Introduction
  • 1.A corpus of dictations
  • 2.Overall poor results
  • 3.The phonics-graphics relationship
  • 4.How do pupils handle graphemes whose value is context-sensitive?
    • 4.1C, ç and cu
    • 4.2G, ge and gu
  • 5.Conclusions
  • Acknowledgements
  • Notes
  • Bibliographie
References (18)
Bibliographie
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