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Article published In: Historiographia Linguistica
Vol. 27:1 (2000) ► pp.1–20

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L’étude de L’allemand en France

De ses Débuts ‘Pratiques’ à L’établissement de la Germanistique à L’université

 | Université François Rabelais, Tours

Article language: French

Published online: 29 May 2000
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https://doi.org/10.1075/hl.27.1.02kal
Résumé
Cet article donne un aperçu sommaire de l’étude de l’allemand en France depuis ses débuts au XVIe siècle jusqu’à l’implantation des études germaniques dans l’enseignement supérieur, dans la seconde moitié du XIXe siècle. La perspective globale fait apparaître le poids des préjugés et idées reçues de toutes sortes qui ont déterminé la perception du fait allemand par les Français à travers les siècles. D’autre part, les étapes du processus long et laborieux que fut l’institutionnalisation de l’étude de l’allemand en France sont brièvement retracées.
Summary
This paper offers a brief overview of the study of German in France from its beginnings in the early 16th century to the establishment of German studies at the postsecondary level, in the second half of the 19th century. It attempts to investigate to what extent various stereotypes and preconceived notions have influenced the way in which German was perceived in France. The process of institutionalising the teaching of German in France is shown to have been a lengthy and difficult one.
Zusammenfassung
In diesem Beitrag wird versucht, einen kurzen Überblick über die Erlernung des Deutschen in Frankreich von den Anfängen im 16. Jahrhundert bis zur Entstehung der französischen Germanistik in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts zu geben. Es erweist sich, daß die Haltung der Franzosen gegenüber dem Deutschen in diesem Zeitraum weitgehend von Vorurteilen und Stereotypen verschiedenster Art geprägt war. Weiter wird aufgezeigt, welch ein langwieriger und mühsamer Prozeß die Institutionalisierung des Deutschunterrichts in Frankreich war.
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