In:Learning to Read, Learning Religion: Catechism primers in Europe from the sixteenth to the nineteenth centuries
Edited by Britta Juska-Bacher, M.O. Grenby, Tuija Laine and Wendelin Sroka
[Children’s Literature, Culture, and Cognition 14] 2023
► pp. 96–113
3.3Catechism primers in Denmark (and Norway until
1814)
Editor
Published online: 6 January 2023
https://doi.org/10.1075/clcc.14.10app
https://doi.org/10.1075/clcc.14.10app
Article outline
- Schooling, religion and literacy in Denmark: C. 1500–1850
- Catechism primers in Denmark
- Availability of sources & state of research
- Two examples of primers
Reading primers and catechisms (in chronological order) Secondary sources
References (52)
*
= Digital version available online, via
ProQuest Early European Books
**
= Digital version available online, via The
Royal Danish Library (KB), see <https://soeg.kb.dk/discovery/search?vid=45KBDK_KGL:KGL&lang=en&mode=advanced>
(28 February 2022).
Luther, Martin. 1633. Catechismus minor D. M. Luth. Pro pueris.
Den liden (eller mindre) Catechismus D. Mart. Luth. For
Børn. Copenhagen: Sartor.
*
Hjøring, Jens Jensøn. 1661. En Synderlig Ny ABCEET. At stafve oc læse
ret og læt med/ paa Danske […]. Copenhagen: Eichhorn.
Harder, Thomas. 1680. Eenfoldigste Catechismi Spørsmaal for de
danske fremmede, danske unge Folck oc Tiund […] i
Hollender-Meenighed til Tieniste oc Hielp. Copenhagen: M. Jørgensen‘s widow.
*
Harder, Georg. [1685] 1734. De kleene Catechissmus Lutheri mit
eenfoldigen Fragen M. Georgii Harderi vör de kleene Jögendt
der Hollender-Gemeine up Amack. Copenhagen: Höpfner.
**
1786. A. B. C. des Chretiens au quel on a joint
quelques prieres et une courte explication du Simbole, du
decaloque, & de l'oraison dominicale a l'usage de
l'ecole Reformée. Fredericia: L’Imprimerie priviligiée.
Werfel, Johan. 1803. Nyeste Billed-ABC og Læsebog for Børn.
[after C.F. Funke]. Copenhagen: Soldin.
**
Boeck, Christian Carl. 1804. Læsebog til Nytte og Fornøielse for Børn
som begynde at læse. Copenhagen: Schubothe.
Bergsøe, Johan Frederik. [after] 1804. Billed-Bog til Moerskab og Underholdning
for Børn der begynde at læse. 3. Edition. Copenhagen: Brummer s.a.
Appel, Charlotte. 2001. Læsning og bogmarked i 1600-tallets
Danmark. København: Museum Tusculanum. 2 Volumes [with Summary in English, 899–950].
. 2017. Opdragelse og undervisning i hjem, skole og
kirke. In Reformationen. 1500-tallets
kulturrevolution. Vol. 2, O. Høiris & P. Ingesman (eds), 249–264. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag.
Appel, Charlotte & Coninck-Smith, Ning de (eds). 2013–2015. Dansk skolehistorie. Hverdag, vilkår og
visioner gennem 500 år. 5 Volumes. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag.
Appel, Charlotte & Fink-Jensen, Morten (eds). 2011. Religious Reading in the Lutheran North. Studies in
Early Modern Scandinavian Book Culture. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing.
Baden Staffensen, Karoline. 2018. Rochows mange børnevenner – en undersøgelse af de
danske Rochow-versioners tilblivelse, udformning og
udbredelse. Uddannelseshistorie 2018: 99–118.
Bakker, Peter & Bøegh, Kristoffer Friis. 2021. Kolonierne. In Dansk Sproghistorie. Vol. 5, Ebba Hjort et al. (eds), 121–134. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag.
Bang, Anton Christian. 1893–1899. Dokumenter og studier vedrørende den
lutherske katekismus’ historie i Nordens kirker. 2 Volumes. Christiania [Oslo]: W.C. Fabritius & Sønner.
Bruun, Christian (ed). 1899–1921. Bibliotheca Danica. Photographic reprint with supplements by Erik Dal. 1961–1963. 5 Volumes.
Grinder-Hansen, Keld. 2009. The schools of Tranquebar: An educational field
of cultural encounters and conflicts. Review of Development and Change, XIV: 61–86.
Holm, Bo Kristian & Koefoed, Nina J. (eds). 2018. Lutheran Theology and the Shaping of Society: The Danish
Monarchy as Example. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Jeyaraj, Daniel. 1996. Inkulturation in Tranquebar. Der Beitrag
der frühen dänisch-halleschen Mission zum Werden einer
indisch-einheimischen (1706–1730). Erlangen: Verl. der Ev.-Luth. Mission.
Johansen, Julie Fryd, Larsen, Jesper Eckhardt & Skovgaard-Petersen, Vagn (eds). 2008. Skoler i palmernes skygge. Odense: Syddansk Universitetsforlag.
Larsen, Joakim [1884–1916]. 1984. Bidrag til den danske skoles
historie. 4 Volumes. København: Unge Pædagoger.
Markussen, Ingrid. 1988. Visdommens lænker. Studier i enevældens
skolereformer fra Reventlow til skolelov. Odense: Landbohistorisk Selskab.
. 1995. Til skaberens ære, statens tjeneste og vor
egen nytte. Pietistiske og kameralistiske ideer bag
fremvæksten af en offentlig skole i landdistrikterne i
1700-tallet. Odense: Odense Universitetsforlag.
Reeh, Niels. 2006. Religion and the State of Denmark – State Religious
Politics in the Elementary School System from 1721 to 1975:
an Alternative Approach to Secularization. København: Københavns Universitet.
. 2009. Ideas and State-Subjectivity in History: the
introduction of the equestrian schools in 1720 and the
confirmation in 1736. Ideas in History 4(3): 83–110.
Van Rossem, Cefas. 2022. Die Creol Taal. Bibliography VI Dutch
Creole [online bibliography]. <[URL]> (28 February
2022).
